{"id":29254,"date":"2025-01-21T14:51:57","date_gmt":"2025-01-21T14:51:57","guid":{"rendered":"https:\/\/cnctulua.tv\/?p=29254"},"modified":"2025-01-21T14:52:01","modified_gmt":"2025-01-21T14:52:01","slug":"de-coloradas-a-la-universidad-el-ejemplo-de-mario-garcia-en-gente-positiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnctulua.tv\/?p=29254","title":{"rendered":"DE COLORADAS A LA UNIVERSIDAD: EL EJEMPLO DE MARIO GARC\u00cdA EN GENTE POSITIVA."},"content":{"rendered":"\n<p>En Coloradas, una regi\u00f3n monta\u00f1osa de Sevilla, marcada por la presencia de grupos guerrilleros y la falta de acceso a oportunidades educativas, Mario Garc\u00eda creci\u00f3 con un sue\u00f1o: estudiar y transformar su vida. Lo que parec\u00eda un anhelo lejano, se convirti\u00f3 en una realidad gracias a un programa de becas impulsado por la Gobernaci\u00f3n del Valle del Cauca, que abri\u00f3 las puertas de la educaci\u00f3n superior a j\u00f3venes como \u00e9l.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Mario Garc\u00eda: Un joven campesino que cumpli\u00f3 su sue\u00f1o de ser profesional.\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/FEDg10ihKIY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>En 2019, Mario se destac\u00f3 como uno de los mejores estudiantes de su colegio, alcanzando el puntaje m\u00e1s alto en las pruebas saber, lo que le permiti\u00f3 ingresar al programa Los M\u00e1s Porras. Esta iniciativa, que buscaba apoyar a los estudiantes m\u00e1s destacados de las zonas rurales, le brind\u00f3 la oportunidad de acceder a la educaci\u00f3n superior, un privilegio que muchos j\u00f3venes de su comunidad no pod\u00edan imaginar.<\/p>\n\n\n\n<p>Cinco a\u00f1os despu\u00e9s, Mario se gradu\u00f3 como Licenciado en Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte de la Universidad del Valle, logrando el sue\u00f1o que, en sus palabras, \u201cse ve\u00eda muy lejano\u201d en su mente. Su historia no solo refleja su esfuerzo y dedicaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n el impacto que un programa de apoyo puede tener en la vida de aquellos que se encuentran en situaciones dif\u00edciles.<\/p>\n\n\n\n<p>Mario, en una emotiva carta dirigida a la gobernadora Dilian Francisca Toro, destac\u00f3 c\u00f3mo la oportunidad brindada por Los M\u00e1s Porras transform\u00f3 su futuro. En su mensaje, expres\u00f3 que, aunque en su comunidad la educaci\u00f3n superior parec\u00eda inalcanzable, gracias a esta beca, pudo estudiar una carrera universitaria y ahora sue\u00f1a con convertirse en un referente para las nuevas generaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Su pr\u00f3ximo objetivo es convertirse en un profesor y formador, especialmente para los j\u00f3venes campesinos afectados por la violencia y la falta de acceso a la educaci\u00f3n. Mario quiere ser un ejemplo de que, con esfuerzo y apoyo, es posible romper barreras y alcanzar metas que parec\u00edan imposibles.<\/p>\n\n\n\n<p>La historia de Mario Garc\u00eda es un ejemplo inspirador de c\u00f3mo la educaci\u00f3n puede cambiar vidas. A trav\u00e9s de su dedicaci\u00f3n y el respaldo de iniciativas como Los M\u00e1s Porras, Mario ha logrado superar obst\u00e1culos, y hoy, con su t\u00edtulo en mano, est\u00e1 listo para impactar positivamente en la vida de otros j\u00f3venes que, al igual que \u00e9l, sue\u00f1an con un futuro mejor. Su historia es un recordatorio de que, con oportunidad y perseverancia, todo es posible.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En Coloradas, una regi\u00f3n monta\u00f1osa de Sevilla, marcada por la presencia de grupos guerrilleros y la falta de acceso a oportunidades educativas, Mario Garc\u00eda creci\u00f3 con un sue\u00f1o: estudiar y transformar su vida. 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